老马的□个孩子□□各的特点,大儿子马国强是□个孝□的好青年,二儿子□国富□一个有责任心的兄弟,三女儿马国芳是一个温柔贤惠的姑娘,小儿子马国栋则是□个活泼可爱的□孩。他们在不同的环境□成长,也经历了各自的□生起伏,但□们始终牢牢地团结在一起,共同□□生活的□战。□□p> 老马的四个孩子各有各的□点,大□子马国强是一□孝□的好青年□二儿子马国富是□个□责任心的□□□三□儿马国芳是一个温□贤惠□□娘,小儿子马□栋□□□个活泼可爱的小孩。他们□□同的环境中成长□也经历了各自□人生起伏□□他们始终牢牢地团结在一起,共同面对生活的挑战。 老马的四个孩子各有各的特点,大□子马国强是一□孝顺的好青年,二□子马国富□一个□责任心的□弟,三女□马□芳是一个温柔贤惠的姑娘,小儿子马国栋则是一□活□可□的小孩。他们在□同的环境中成长,也□历了各自的人生起伏,但□们始□牢牢地团结在□起,共同面对□活的挑战。□> 老马的□个孩子各有各的特点,大儿□马国□是一□孝顺□好□年,二儿□□□富是一个有责任心的兄弟,三女儿□国芳是一个温柔贤惠的姑娘,□儿□马国□则是□个活泼可爱的小孩。他们在不同的环境中成长□□经历了各自的人生起伏,但他们□终牢牢地□结在一起,共同□对□活的挑战。 □□的四个□□各有各的特点,□儿子马国强是一个孝顺的好青□,□儿子马国富是一个□责任心□□弟,三□儿□国芳是□个温□贤惠□姑娘,小儿子□国栋则是一个活泼可爱的小孩。□们在不同□环□中成长,也经历□各□的人生起伏□但他们始终牢牢地团□在一□,共同面对生活的挑战。