在□哈利波特与凤凰社》□□作者继□深化了主要角色□性格,特□是哈利波特和他的朋友□。哈利在这一部中□入了叛逆□,对霍格沃茨校长邓布利□产生了矛盾情绪,这为整□系列中哈□与邓布利多之间的关系□下了伏笔。<□□> 在《哈利波特与凤□社》中,作者继续深化了主要角色的性格,特别是哈利波特和他的朋友们。哈利在这一部中进入了叛□期□□霍格沃茨校长邓□利多产生了矛盾情绪,这□□个系列中哈□与邓布利多之间的□系埋下了伏笔。□□p> 在《哈利波特与凤□社□中□作□继续深□□主要□色的□格,特□是哈利波特和他的朋友们。哈利在这一□中进入了叛逆期,□霍格沃茨校长邓布利多产□了矛盾情绪,这为整个□□中哈利□邓布利多之间的关系埋下了伏□。□> 在《哈利波特与凤凰社》中,□者□续深化了主要角□的□格,特别是哈□波特和他的朋□们。哈利在□一部中进入了叛逆期,对□□沃□□长邓布利多产□了矛盾情绪□这为整□系列中哈□与邓□□多之间的□系埋□了伏笔。□/□> 在《哈利波特与凤凰社》中,作者继续□化了主要角□的性格,特别是哈利□特和他的□友们。□利在这一部中进□了□逆期,对霍格沃茨校长□□利多产生了矛盾情绪,这□整个□列中哈□与邓布利多之□的关系埋下了□笔。