初恋时的我们,□是一群稚嫩的少年少女,对□情的□念只□留在书本□电影中的浪□场景里□那时□我们,□懂得如何□达爱意,只是默默地□心里想着对□,想着未来。每天放学后,□□是□在校门口□我,□们一起□吃放学□的小□,一起□论着最□一节课的数学题。那时的心情□那样□纯□,那样的□好。□><□>□恋时的我们,还是□群稚嫩的少年少女,对爱情的概念只停留在□本和电影中的浪漫场景里。□时的我们,不懂得如何表达爱意,只是□默地□心里想着对□,想□未来。每天放学后,她□是□在校门口等我□我□一起□吃放学后的小吃,一起讨论着最后□节□的数学题。那时的心□是那样□纯净,那样的□好。□><□>初恋时的我们,还□一群稚嫩□□年少女,对爱情的概念只停留在□本和电影中的浪漫场景里。那□的我们,不懂得如□表□爱意,只是默默地□心里想着对方,想着未来。每天放学后,她总是会在校门口等我□我们一起去□放学后的小吃,一起讨□□□后一节课的数学题□那时的心情是那样的纯净,□□的美□。 初恋时的我们,还是一□稚□的□年少女,对爱情□概念□停留在书本和电影中的□漫场景□。那□的我□,不懂得如何表达爱意,只是默默地在□里□着对方,想着未来。每□放学后,她总是会在校门口等我,我□一起去□放学后的小□,一起讨论着最后一节课□数学题。那时的心□是那样的纯净,那样的□好。□□p> □□时的我们,□是一□稚嫩的少年少女,对爱情□概念只停留在书本和电影中的浪漫场□里。那□的我们,不□得如□□达爱意,□是默默地在□里想着对方,想着未□。每天放学后,她总是会在校门□等我,我们一起□□放□后的小吃,一起讨论着最后一□□的数学题□□时的心情是那□的纯净,□样□美好。