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剧情简介
□交恐惧一直是古□同学的一大障碍，但在□季节目□，□鼓起□气参加了各类社交活动。通过不断挑战自己的舒适区□他逐渐克服了社□恐惧，展现出了更加自信和□朗□一面。 □交恐惧一直是古见同学的一大障碍，但在本季节目中，他鼓起□□参□了□类□交活动。□过不断□战□□的舒适□，他逐渐克服□社交恐惧，展□出了更加自信和□朗的一□。 社交恐惧□直是古见同学□一大□□，但在本季节目中，他鼓起勇□参加了各类社交活动。通过不断挑战自己的舒适区，他逐渐□□□社交恐□，展现出了更加自信和□朗的一面。
社交□□一直是古见同学的一大障碍，但在本□节目中，他鼓起勇□□加□各类社交活动□通过不断挑战自己的舒适区，□逐□□服□社交恐惧，展现出了更□□信和开朗的一面。
精选评论
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耳鹿:121.494.322.478石门中学党委书记、校长李卫东表示，石门中学作为佛山乃至广东教育第一梯队，与佛山暨大港澳子弟学校(筹)同担大湾区发展使命，两校通过签订联合培养计划，未来将实现资源共享，探索拔尖创新人才早发现早培养机制，构建教师专业一体化发展培训体系，开展中国特色课程融合研究，创新粤港澳学生交流形式，打造社团交流活动品牌，增强港澳青少年对国家、民族的认同感。
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耳鹿:167.181.142.829石门中学党委书记、校长李卫东表示，石门中学作为佛山乃至广东教育第一梯队，与佛山暨大港澳子弟学校(筹)同担大湾区发展使命，两校通过签订联合培养计划，未来将实现资源共享，探索拔尖创新人才早发现早培养机制，构建教师专业一体化发展培训体系，开展中国特色课程融合研究，创新粤港澳学生交流形式，打造社团交流活动品牌，增强港澳青少年对国家、民族的认同感。
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耳鹿:197.368.402.586石门中学党委书记、校长李卫东表示，石门中学作为佛山乃至广东教育第一梯队，与佛山暨大港澳子弟学校(筹)同担大湾区发展使命，两校通过签订联合培养计划，未来将实现资源共享，探索拔尖创新人才早发现早培养机制，构建教师专业一体化发展培训体系，开展中国特色课程融合研究，创新粤港澳学生交流形式，打造社团交流活动品牌，增强港澳青少年对国家、民族的认同感。
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