在与□他有交流障碍症的同学进行交流时,古见同□发□了交流的力量□通过彼此倾诉□支持,他们共同面对□自身的困境,□受□了交流带来的力量和温暖。 在与其他有交流□碍症□同学进行□流时□古见同学□现了交流的力量。通过□此□诉和支持,他们共同面对着自身的困境,感□到了交流带来的□量和温□。<□p> 在与其他有交流障□症的□学进行交流时,古见□□发现了□□的力量。□过彼此倾诉和支持,他们共同面对着□□的困境,感□到了交流带来的力量和温暖。 在与其他有交流障□症的同学□行交流时□古见同□发□了交流的力□□□□彼此□诉□支□,□们共同面□着□身的□境,感受到□交流□来的□量和温暖。<□p> 在与其□有□流障□症的同学进行交流时,□见同学□现□交□的□量。通过彼此倾诉和□持,他们共同面对着自身的困境,□受到了交流带来的力量和温暖。 在与□他□交流障碍症的同学□行交流时,古见同□发现了交□的□量。通过彼此倾诉□支持,他们共□面对着自身的困境,感受□□交流带来□力量和温暖。