在帮助古□同学□□交流障碍的□程中,□级的□持和理解是至□重要的。同学们可以给古见同学更多的倾听和理解□□免给他施加□多□压力。班□也可以组织一些团建活动□社□训练,帮助古□同学逐渐融入集体,提高他的社交能力。 □帮助古见同学克服交□障□的过程中,班级的支持和□解是□关重□的。□学们可以给古见同学更多的倾听和理解,避□给□施加过□的□力□班级□可□组织一些团建活动或社交训□,帮助古见同学逐渐融入集体,提高□□社交能力。□/p> □帮助古见同学克服□流障□的过□中,班级□支持和理解是至关□要的。同学们可以□古见同学更多的倾听和理解,□□给他□加□□□压□。班级也□以组织□□团建活动□社交训练,□□古见同学□渐融入集体,提高他□社交能力。 在帮助古见同学克服□流障□的过程中,班级的支持和□解是至关重要□。同学们可以给古见同□□多的倾听和理□,避免给他□加过多的压力。班□也可以组织一些团建活动或社交训练,帮助古□□学逐渐融入集体,提高他的社交能力。 在帮助古见同学克服交流障碍的过□中□班级的□持和理解是至关□要的□同学们可以给古见同学更多的倾听和理解,避免给他□□过多的压力。班级也□以组□一些团建活动□社交训练,帮助古见同学逐渐□□集体,提□□的□交能力。