刚进□新班级的李克,面□□□群素□谋面的同学□感到有些局促。南方话的咬字让他觉得有些吃力,□同学们对他的东北口□也□感好□。但李克并没有退缩,他努力融入□环境,主动□交新□友,努力克服语言障碍□□/p><□>□□入□班□的李□,面对着一群素未□□的同学,感到有些局□。南方话的□字让他觉得有些吃力□□同学□对他的东北口音也颇感好奇。但李□并没有退缩,他努力融入□环境,主动结交新朋友,努力克服□言障□。 刚□□新班级的李克,面对着□□□未谋面的□学□□□有些局促。□方话的咬字让他觉得□些吃力,而同学们对他的东北口音也颇感好奇。但李□并没□□缩,他努力融入□环境,主□结交□朋友,努□□服语言障碍。 刚进入新班级的李□,面对着一群素未谋面的同学,感到有些局□。南方话□咬字让他觉得有些吃力,而同□们对他的东北口音也颇感好奇。但李克并□有退缩,他努力融入新环境,主动结交新朋友,努力□服语言障碍。