在在线学习过程中,老师和同学□以通过积极提问、讨论□方□,鼓励古□同学更多地参与课堂互动。同时,给予他□极的反馈和肯定,帮□他建□自信心和□尊心,□渐减少□流障碍带来的阻碍。互动学□不仅可以促□知识的传□和学习效果的提升,还能□古见同□感受到团队的温暖与支持。 在在线学习□程□,老□和同学可□通过积极提问、□论等方□□鼓励古见同□更多地参与课堂互动。同时,给予他积□的反馈□肯定,帮□他建立自信心□自尊心,逐渐减少交流障碍带来的阻□。互□学□不仅可以促□知识的传递和学习效果的提升,还能让古见同□感受到团队的温暖与□持。<□p□ 在在线□习过程中□老师和同学可以通□积极提问、□论等□式,鼓励古□同学更多□参与课堂互动。同时,给予他积极的反馈□肯定,帮助他□立自信心□自尊心,□□减少交□障碍□来□□碍。互□学习不□可以促进知识的传递□学习效果的提升,还能让□见同学感□到□队的温暖与支持。 □在线学习过程中,老师□同学可□□□积极提问、□□等□式,鼓励□见同学□□地□与□堂互动。同时,给□他积极的反馈和肯定,帮助他建立自□心和自尊心,逐渐减少交□障碍带来的阻碍□互动学习不仅可以促进知识的传递和学习效□□□升,还能让□见同学感□到团队的温□□支持。□/□> 在□线学习过程中,□师和同学可以通过积□提问、讨论等方式,鼓励古见同□更多地参与课堂互动。同时,给□他积极的反□□肯定,□□他□立自信心□□尊心□逐渐减□交流障碍带来的阻碍。互动学习不仅可□促进知识的传递和学习效果的提升,□能让古见同学感受到团队□□暖与□持□