除了课堂上的支持外,古见同学可能还需□专业的辅导□支持来□服交□障碍症。□校可以安排专门的□理辅导教师或心理咨□师,对古见同学进行个性化的帮助和□□,帮助他建□更□□的交流模式和应对策略。同时□学校也可以提供相关□资源□□料□让□了解交流□碍症的特□和应对方法,以□好□管理自己的困难。<□p> □p>除□课□上的支持外,古□□□可□还需□专业的辅导和支持来克服交流障□□。学校□以安排专□的心理辅导教师或□理咨询师,对古见同学进行□性化的帮助和□导,帮助他建立更□康的交流模式和应对策略□□时□学校也可以提供相关的资源和资料,让他了解交流障碍症□特点和应对方法,以更好地管理□□的困□。 除了课堂上的□持外,古见同学可能还需要专□的辅导和□持来克服交流□碍症。学校可以安排专门□心理辅导教师或□理咨询□,□古见同学进□个性化的帮助和引导,帮助他建立更健□的交流模□和□对策略。同时,学校也可以□供相关的资源和资料,让他了解交流障碍症的特点和□对方法,以更好地□理自己□困难。□> □了课堂□的支持外,古□□学可能还需要专业的辅□和支持来克服交流障碍症。学校可以安□□□□心理□□教师□心□咨询师,□古见同学进□个□化的帮助□引□,□助他建□□健康的□□模式和应□策略。同时,□□也可以提□相关的资源和资□□让他了解交流障碍症□特点和应对方法,以更好地管理自己的困难。