杰克试图控制自己□能力,发现自己可以轻松地解决许多日常□活中的难题。他开始尝试在学校里展□他的能力,引起了同学们□好奇和羡慕。然而□他□意识到自□□超能力可能会引起不必要的麻□,因此他决定谨慎□运用□些能力。□□<□>杰□试图控制自己的能□,发□自己可以轻松地解决许多日常生活中的难题。他开始□试□学校里展示他的能力,引起了同学们□□奇□羡慕。然而,他也意□到自己□超□力可能会引起不必要的麻□,因此他决□谨慎地运用这些能力。 □克试图控制自□的□力□发现自□可以轻松□解决许多日常生活□的难□。他开始尝试在学校里展□他的能力,引起了同学□的好奇和羡□。□而,他也意识□自□的超□力可能会引起不必要□□烦,□此□决□□慎□运□这些能力。 杰克试图控制自己的□力,发现自己可以轻松地□决许多日常生活中的难题。他开始尝试在□校里展示他□能力,引起□同学们□好奇和□慕。然而,他也意识□自己□超能力可能会□起□必要的麻烦,□此□□定谨慎地运□这些能力。□> 杰克试图□□自己的能力,发现自己可以轻松□解决许□日常生活□的难题。他开始尝试在学校里展示□□能□,引起了同□们的好奇和羡慕。然而,□也意识到自己□超能力可能□引起不必要的麻□,□此他□□谨慎地运用这□能力。□/□> 杰克试图控制自己□能力□发现自己可□轻松地□决许□日常生活中的难题。他开始尝试在学校里□示他的能□,引起了同学们的□奇□羡慕。然□,□也意识到自己的超能力可能会□起不必□的麻□,因此他□定谨慎地运用这些能力。