除了课堂上的支□□,古见同学可能还需要□业的辅导和支持来□服交流□碍症。学校可以□排专门的心理辅□教师或心□□询师,对古见同□进行□性化的□助和引导□□助他建立更健康□□流模式和应对策略□同□,学□也可以提供相关□资源□资料,让他了解交流□□□的特点□应对方法,以更好地管理自己的困难。 除了课堂□的□持外,古见同学□□还需要专业的辅导和支持来克□交□障碍症。学校可以安排专门的心□辅导教师或心理咨询师,对古□同学进行个性化□□助和引导,帮助他建立更健康的交□模式和应□策略。□时,学校也可以提□相关的资源和□料,让他了解交流障碍症的特点□应对□法,以更□地管理自己的困难。 除了□堂上的支持外,古见同学可□还需要专业□辅导□支持□克服交流□碍症□学校可以□排专门的心□辅□□师或心理咨询师,对古见同学进行个性化的帮助和引导,帮助他建立更□康的交□模式和应对策略□同时,学校也可以□供□关□资源和资料,让他□解交流障碍症的特点和应对方法□以□好地□理自己的困难。 除了课堂上的支持外,古见同学可□还需□专业的□导和支持来克服交流障碍□。学校可□安排专门□心理辅导□师或心理咨询□,对古□□学进行个□化□帮助□引□□帮□他建立更健康的交流模□和应对策略。同时,学校也可□□供相□的□□和资□,让他了解交流障碍症的□点□应□方法,以□好地管□自己的困难。