□了课堂上的支持外,□见同学可能□需要专业的辅导和支持来克服交流障碍症。学校可以□排专门的心理辅导□师或心理□询师,□古见同学进行个性化的帮助和□□,□助他□立更□康的□流模式和□对策略。同时□学校也□以提供相关的资源和资料,让他了解交流障碍症□特点和应对方□,以更好地管理自□□困难。□> □了课堂上的支持□,□见同学可能还需要专业的辅导和支持来克服交□障碍症。学校可以□排专门□□理□导教师□心□咨□师□对古见同□进行个性化的帮助和引导,帮助他建立更健□的交流模式和应对策略。同时,学校也可以提□相关的资源和资料,让□了解交□障碍症的特点和应对方法,以更□地管理自己的困难。 除了课堂上□支持外,古见同学可能□需要专业的辅导和□持来克服交流□□□。学□可以安□专门的心理辅□教师或心理咨□师,□古见□学进行□□化的帮助和引导,帮□他建立□健康的□流模式和应对策略。同时,学校□可以□□□关的资源和资料,让他□解交流□碍□的□点和应对方法,以更好地管理自己的□□。<□□> 除了课堂上的支持外,古见同□可能还需要专业的辅导和支持来克服交流障碍症。学校可□安排专门□□理辅导教师或心理咨询□,对古见同□进行个性化□□助和引导,帮助他建□更健康的交流□式和应对策略。同时,学□也□以提□相关的资源和资料,让他了解交流障□症的特□和应对方□,以□好地管理□□□困难。 除□课堂上的支持□,古见□□可能还需□专业的□导和支持来克服交□障碍症。学□可以安排专门的心理辅导教师或心理咨询师,对古见同学进行□□□的帮助和引导,帮助他□立更健康的交流模式和应对策□。□时,学校也可以提□□□□资□和资料,让他□解交流障碍症的特点□应对方□,以更好地管理□己的困难。