在《□利波特与凤凰社》中,作者继续深化了主□角色□性□,□□是哈利波□和他的朋□们。哈利□这一部中进入了叛逆期,对霍格沃□□长邓□利多产生□矛盾□绪,这为整个系列中哈利与邓布利多之间的关系埋下了伏笔。 在□哈利波特与凤凰社》中,作者继续深□了主要角□的性格,□别是□利波特和□的朋友们。哈利在这□部中进入了□□□□对霍格沃茨校长邓布利□产生了矛□□绪,这为整个系列□哈利与邓□利多□间的关系埋下了伏□。<□□> □《哈利波特与□凰社》□,□者继□深化了主要角色的性格,特□□哈利波特和他□朋友们。哈□□这一部中进入了叛逆期□对霍格沃□校长邓布利多□生□矛盾情绪,这为整个系□中□□与邓布利多之间的关系埋下了伏笔。□/p> 在《哈利波特与凤凰社》中,□者继续深□了主要角色的性□,特别是哈利波□和□的朋友们。哈利在这一部□进入了叛逆期,对霍□沃茨□长邓布利多产□了矛盾情绪,这□整□系列中哈利与邓布利□之间的□系埋下了伏笔。□/p> 在《哈利波特与凤凰社》中,作者继□□□了主要角色的性格,特□是哈利波特□他的朋友们。哈利在这一部中进入了叛逆期□□霍格沃□校长□布利多产生了矛盾□□,这为整□系列□哈□与邓布□多之间的关系埋下了伏笔。□/p>□p□□《哈□波特与凤凰社》中,作者继续深化了主要角色的性格□特别是哈□波特和他的朋友们。哈利在这□部□进□了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾情□,这为整个□□中哈利与邓布利多□间的关□埋□了伏笔。