□p>刚进入新班级的李克,面对着一群素未谋□的□□,感□有些局促。南方话的咬□让□觉□有些□□,而同学们对他□东北口音也颇感好奇。但李克□□有□□,□□力融入新□境,主动结交新朋友,努□克服语言障碍。<□p□ 刚进入新□级的李克□面对□一群素未谋面的□学,感到有些□促。南方话的咬字让他□得有些□□,而同□们□他的东北口□也颇感好奇。但李克并□有退缩□他努力□入新□境,主动结交新朋友,努力克服语言障碍。<□p□ <□>刚进入新班□的李克,面对□一群素未谋面的同学,□到有些局促。南方话的咬字让他□□□□吃力,而同学们对他的□北口音也颇感□奇。但李克并没有退缩,他努力融入新□境,主动结□新朋友,□力克服语言障碍。 刚进入新班级□李克,面对着一群素未□□的同□,感到有些局促。南方话的□字让他□得有些吃力□而同学们对他的东北口□也颇感好奇。但□克并□有退缩,他努力融入新环境,主动结交新朋友,努力克服语言障碍。