初□□□我们,还是一群□嫩的少年少女,对□情的概□只停留□书本和电影中的□漫场景里。那时的我们□不□得□何表达爱意,只是默默□在□里想着对方,想着未□。每天放学后,她总是会在校门口等我,我们一起去□放□后的小吃,一起□论着□□□□课的数学题。那时的心情□那样的纯净,□样的美好□ □恋□的我□,还□□群稚□的少年少□,□爱情的概念□停留在书本和电影中□浪□场□里。那时的我们,不□得如□表达□□,只是默默地在□里想着对方,想着未来□每天放学后,她总是□在校门口等我,我们□起去吃放□后的□吃□一起□论□最后一节课的数学题。那时的□情是那样的纯净,那样□美好。 初恋□的我们,还是□群稚嫩的少年少女,□爱情□概念只停□在书本和电□中的□漫场景□。那时的□们,不懂得如何表达爱意,只是默默地在心□想着对方,□□未来。每天放□后,□总□会在□□口等我,□们一起去吃放学后的小吃,一起讨论着最后一节课的数□题。□□的心□是那样的纯□,□样的美好。 初恋时的我们□还是一群□□的少□少女□对爱情的概念只停留□书本和电影中□浪漫场景里。那时的我们□不懂□□何表达爱意□只是默□地□心里想着对方,想着未来。每天放学后,□总是会在校门口等我,我们一起去吃放学后的小吃,一起□论着最后一节□□□学题。那时的心□是那样的纯净,那样的美好。<□p>□p>初恋时的□们,□是一群稚嫩的少年少女,对爱情的概念只停留□□本和电影中的浪□场景里。那时□□们,不□□如何表达爱意,只是默默地在心里□着□方,□着未来。每天放学后,她□是会在校门口等□,我们一起去吃放学□的小吃,一起讨论着□后一节课的数学题。那时的心情是那□□□净,那样的美好。 初恋时的我们,□是□群稚嫩的少年少女,对爱情□概念只停□在书本和□影中的□漫场景里。那时□我们,不□得如何表达爱□□只是默默□在心里想着对方,想着未来。每天放学后,她总是会在□门口等我,我们一起去吃放学后的小吃,一起讨论着最□一节课的数学题。那时的心情是那样□纯净□那样□美好。