在与其他有交流□□症□同学进行交□时,古□同学发现了交流的力量□□过彼□倾诉和支持□他们共同面对着自身的困境,感受到了交流带□的□量和温暖。<□p>□p>在□其他有交流障碍症□同□□行交流时,古见同学发现了□流的力量。通过彼此□诉和支□,他们共同面对着自身的困境,感受到□□流带来的力量和□暖。 在与其他有交流障碍□□同□进行□□时□古□同学□现□交流的力量。通过彼此倾诉和支持□他们共同面对着□身的困境□感□□了交流带来的□量和温暖。 在与其□有交□□□症的□□进行交流□,古见同学发现了□流的力量。通□彼此倾诉和支持,他们共同面对着自身的困境,感受到了□流带来的力量和温□。<□□□<□>□与其他有□流□碍症的同学进行交流时,古见同学发现了交流的力量。通过彼此倾诉和支持,他们共同面对着自身的困境,感□到了交流带来的□□□温暖。