除了课堂上□支持外,古见同学可能□需□□业的辅导和支持□克服交流障碍症。学校可以安排专门的心理辅导教师或心理咨询师,对古见同学进行个性化□帮助和引□,帮助□建立更健康的□流模□和□对策略。同时,□校也可以提供相关的资源和资料,让他了解交流障碍症的特点和应对方□,以更好地管理自己□困难。 除了课堂上□支持外□古见同学可能□需□专业□辅导和支持来克服交流障碍症。学校可以安排专门的心理辅导□□或心理□询师□对古见同学进行个性化□帮助和引导,帮助他建立更健康□交流模式和□对□略。同时,学校也可以提供相□的资源和资□,让他了解交流障□症的特点□应对方法,以更好□管理自己的困难。 除□课堂上的支□外,古□同学可能还□要专业的辅导和支持□克服交□障碍症。学校可以安排专□□心理辅□教师或心理□询师,□古见□学□□□性化的帮□和引导,帮助他建立更健康□□流模□和□对策略。□时,学校□可以提□相关的资源和资料,让他了解交流障碍症的□点和□□方法,以□好地□理自己的困难。 除□课堂上的支持外,古□同学可能还需要专业□□导和□□□克服交流障碍□。□校可以安排专□的心理辅□教师□□理□□师,对古见同学进行个性化□□助□□导,帮助他建立更健康的交流模式和应对策略。同时,学校也可以提供相关的资源和资料□让他了解□流障碍症的□点和□对方法,以□好地管理自己的困难。□/p> 除了课堂上□支持外,古见同□可能还□要专业的□导和支持来克□交流障碍症。学□可以安□专门的心理辅导□师□心理咨询□,对古□同学进行个性化的帮□□引导,帮助他建立更健康的交流模式和□对策□。同时,学校也可以提供相关□资□和资料,让他了解交流障碍症□特点和应□方□□□更□地□理自□的困难。□/p>