全集 导演:吉阳
□与其他有交流障碍症□同学进行□流时□古见同学发现□交流的力量□通过彼此倾诉和支持,他们□同面对着自身的困□,感受到了交流带□的力量和□暖。
□与其他有交□障碍症□□学进□交流时□古见同学发现了交流的力量。通过彼此倾诉和支持,□们□□面对着自身的困□,□□到了交流带来的力量和温暖。□□p□
在与□他有交流障碍症□同学□□□流□□□见□学发现□交流的力量。□过彼此倾诉和支持,他们共同面□着自身的困境□感受到了交流带来的力量和温暖。
□p>在□其他有交流障碍□□同学进行交流时,古见□学发现了交流的力□□通过彼此倾诉和支持,他们共同面对着自身的困□,感受到了交流带□的力量和□暖。在与其他有交流障碍症的同□进行交流□,古见同学发现了□流的力量。通过彼此倾诉□支□,□□共同面□着□□的□境,感受到了交流□来的□量和温暖。
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□与其他有交流障碍症□同学进行□流时□古见同学发现□交流的力量□通过彼此倾诉和支持,他们□同面对着自身的困□,感受到了交流带□的力量和□暖。
□与其他有交□障碍症□□学进□交流时□古见同学发现了交流的力量。通过彼此倾诉和支持,□们□□面对着自身的困□,□□到了交流带来的力量和温暖。□□p□
在与□他有交流障碍症□同学□□□流□□□见□学发现□交流的力量。□过彼此倾诉和支持,他们共同面□着自身的困境□感受到了交流带来的力量和温暖。
□p>在□其他有交流障碍□□同学进行交流时,古见□学发现了交流的力□□通过彼此倾诉和支持,他们共同面对着自身的困□,感受到了交流带□的力量和□暖。在与其他有交流障碍症的同□进行交流□,古见同学发现了□流的力量。通过彼此倾诉□支□,□□共同面□着□□的□境,感受到了交流□来的□量和温暖。