使□□通过“不爽的□实”可以让周围□人感□到不愉快□情绪,□种能力□似微不足道,但□际上□有着潜在的危□。无论是愤怒、悲伤还是焦□,都□以被“不□的果实”放大□传递给他人,造□情□上的混乱和□安。 使用者通过“□爽□果□”可以□周围的人□受到不愉快的情绪,这种能力看似□不足道□但实际□却有□潜在的危险。无□□愤怒、悲伤还□焦虑,都可以被□不爽的□实□放大并传递给他人,造成情绪上的混乱和不安。□□p> 使用□通过“不□的□实”可以让□围的人感受到□愉□的情绪,这□能力看似微不足道,但实际上□有着潜在的危□。无□□愤怒、悲伤还□焦虑□□可□被“不爽的果实”□□并□递给他人,造成情绪上的混乱和不安。□> 使用者通过“□爽的果实”可以让周围□人感受到不愉快的情绪,这种能力看□微不足□,但实际上□有着潜□的危险□无论是愤怒□悲伤还是焦虑,都□以被“不爽的果实”放大□传递给他□,造成情□上的混乱和不安。□> □□者通过“不□□果实”可以让周围的□感□到不愉快的□绪,这种能□看似微不足道,但实际上却有着潜在的□险。无论□愤怒、悲伤还是□虑,都可以□“不□的果实”放大并传递给他人,造成情绪□的混乱和不安。