□□其他有交流障碍症的同学进行交流时,古见同学发现了交流的力量。通□彼此倾□□□持,他们共同面对着自身的困境,感受到了交流带来的力□和温暖。□/p> 在□□他有交流障碍症的同□进行交流时,古见同学发现了交流的力□。□过彼此倾□和支持,他们共同面□着自身的困境,感□到了交流带来的力量和温暖□□/p> 在与其他有交□障□症的同□进行交流时,古见同学发现了交流□□量。通过彼此倾诉和支持,他□共同面□着自□的□境,感受到了交流带来的力□和温□。□/p> 在与其□□交□障碍□的同学进行交流时,□见同学发□了交流的力量□通过彼此倾诉和支持□他们□同面对□自身的□境,感□□了交流带□的力量和温暖。 在与其他□交流障碍症的同学进行交流□,古□同学发现了交流□力量。通过□此倾诉和支持,他□共□面对着自身□困□,感受到了交流□□的力量和温暖□