除了课□上的支持外,古见同学可能还需□专业□□导□□持来克服□流障碍症。学校可以□排专□的心理辅导教师或心理咨询师,对古见同学进行个□化的帮助□引导,帮助他建立更健康的交流模式和应对策略。同时,学校□可以□供相关的资□和□□□让他了□交流障□症的□点和应对方法,以更好地□理自己的困难。□/□> 除了课□上的支持□,□见同学可能□□□专业的□导□□持来克服□流障碍症。学校可以□排专门的心理辅导教师或□理咨询□,对古见□学□行□性化□帮助和□导,帮助他建立更□康的交□模式和应对策略。同时,学校也可以提供相关□资源和资料,让他了□交流障□症□特点和应对方法,以更□地管理自己的困难。 除了课堂上的支持□,古见同学□能还□要□业的辅导和支持来克服交流障碍症。□校可□□排专□的心□辅导□□或心理咨询师,对古见同学□行个性化的帮助□引导□帮助他□□更健康的交□模式和应对策略。同时,学校也可以提供相关的资源和资料,让他了解交流障碍症的特点和应对方法,以更好地管理自己的困难。 除了课堂上的支持外□古见同学可能还需要专业的辅导和支持来克服交□障碍症□学校可以安排专门的心□辅导教师或心理咨询师,对古□同学进行个性化的□助和引□,帮□他建立□健康的交流模□□应对策略。□时,学校也可以提供相关的资源和资料,让他□解交流障碍症□特点和□对□法,以更好地管理自己的困难。<□p> 除□课堂上的支持□,古□同□可□还需要专业的辅导和支持来克服交流障碍症。学校可以安□专门的心理辅□教师或心理咨询□□对古见同学进□□性化的帮助和引导,帮助他建立更健康的交流模□□应对策略。同时,学校也□以□供相关的资源□资料,让他了□交流障碍症的特点和应对方法□□更□地管理自己的困难。