刚进入新班级□李克,面对着一群素未谋面的□学,□到有些局□。□□话的咬字让他觉得有些吃□,□同学□对他的□北□□也颇感好奇。但李克并□有退缩□他努力融入新□境,主动结交新朋友,努力□服语言障□。
刚进入新班级的李克,□对着□群素未谋□的同学,□□有些局促。南方话□咬字让他□得□些吃力,而同学们□他的东北口音也颇感好奇。但□克并没有退缩,他努力融入新环境,□动□交新朋友,努力克服□言障碍。
刚进入□班级的李克,面对着一群素□谋面的同学,感到有些局促。南方话□咬字□□觉得□些□力□而同学们对□的东□□音也□感好奇□但李克并没有退缩,他努力融入新环境,主动结□新朋友,努力□服语言障碍。
<□>刚进入新班级的李克,□□着□群素未谋□的同学,感到有□局促。南方话□咬□让他觉得有些吃力,而同学们□他的□北口音也颇感好奇□但李克并没有退缩,他努力融入新□□,主动结交□朋友,努力克服□言障碍。□/p>刚进入新□级的李克,面对□□群□未谋面的□学,感到有些□促□南方话的咬字让他□得有□吃力,而同学们对他的东北□音也颇感好□□但李克□没有退缩,他努力融入新□境□主□结交新□友,努力克服语言障碍。